在上海市盲童学校，王浩宇是个备受瞩目的学生。他在科技创新领域的成绩，不仅为自己赢得了荣誉，也为视障群体带来了希望和力量。
王浩宇对绘画有着浓厚兴趣，四年级时创作的主题画作，在中队辅导员陈烨老师帮助下，被制作成丝巾、帆布袋等文创作品，在学校活动中作为抽奖礼品送出。这不仅展现了他的艺术天赋，也让同学们看到了他积极向上的生活态度。
王浩宇的天赋和努力在编程领域更是大放异彩。在2025年国际青少年编程大赛中，他凭借作品《无障碍出行助手》荣获初中组银奖，成为该赛事首位获奖的视障学生。在创作过程中，他克服了视障带来的重重困难。看不见屏幕代码，只能依靠读屏软件将文字转化为语音，为记住一行代码的逻辑，常常反复听十几遍；调试程序时，排查一个标点符号的错误，都要花费数小时。
王浩宇的灵感源于自身经历。他因视网膜病变几乎失明，外出时常常因突发的台阶、障碍物而摔倒，也见过许多视障同伴因导航信息不精准而迷路。于是，他决心创作一款能帮视障者“看见”路的工具。为实现这一目标，他利用课余时间学习Python语言，在老师指导下不断优化算法。他设计的《无障碍出行助手》，能通过语音实时播报路况，精准识别红绿灯、盲道中断、临时障碍物等情况，还能与公交地铁信息联动提示站点。
在训练和日常学习中，王浩宇也展现出坚韧的品质。在2023年暑期体育集训时，尽管没有参赛任务，他仍积极投入训练，向大家展示了盲校学生的运动精神。这种对待生活和学习的认真态度，也体现在他的科创探索中。
王浩宇的获奖，在上海市盲童学校引起了巨大反响，学校官网和微信公众号或许会对此进行报道，分享他的成功经验和成长故事。这不仅激励了校内的同学们，也让更多人看到了视障群体在科技创新领域的无限潜力。王浩宇用自己的努力和坚持，为视障群体打开了一扇通往更广阔世界的大门，让大家相信，只要有梦想、有行动，就没有克服不了的困难。
目录
在上海市盲童学校，王浩宇是个备受瞩目的学生。他在科技创新领域的成绩，不仅为自己赢得了荣誉，也为视障群体带来了希望和力量。
王浩宇对绘画有着浓厚兴趣，四年级时创作的主题画作，在中队辅导员陈烨老师帮助下，被制作成丝巾、帆布袋等文创作品，在学校活动中作为抽奖礼品送出。这不仅展现了他的艺术天赋，也让同学们看到了他积极向上的生活态度。
王浩宇的天赋和努力在编程领域更是大放异彩。在2025年国际青少年编程大赛中，他凭借作品《无障碍出行助手》荣获初中组银奖，成为该赛事首位获奖的视障学生。在创作过程中，他克服了视障带来的重重困难。看不见屏幕代码，只能依靠读屏软件将文字转化为语音，为记住一行代码的逻辑，常常反复听十几遍；调试程序时，排查一个标点符号的错误，都要花费数小时。
王浩宇的灵感源于自身经历。他因视网膜病变几乎失明，外出时常常因突发的台阶、障碍物而摔倒，也见过许多视障同伴因导航信息不精准而迷路。于是，他决心创作一款能帮视障者“看见”路的工具。为实现这一目标，他利用课余时间学习Python语言，在老师指导下不断优化算法。他设计的《无障碍出行助手》，能通过语音实时播报路况，精准识别红绿灯、盲道中断、临时障碍物等情况，还能与公交地铁信息联动提示站点。
在训练和日常学习中，王浩宇也展现出坚韧的品质。在2023年暑期体育集训时，尽管没有参赛任务，他仍积极投入训练，向大家展示了盲校学生的运动精神。这种对待生活和学习的认真态度，也体现在他的科创探索中。
王浩宇的获奖，在上海市盲童学校引起了巨大反响，学校官网和微信公众号或许会对此进行报道，分享他的成功经验和成长故事。这不仅激励了校内的同学们，也让更多人看到了视障群体在科技创新领域的无限潜力。王浩宇用自己的努力和坚持，为视障群体打开了一扇通往更广阔世界的大门，让大家相信，只要有梦想、有行动，就没有克服不了的困难。