不知道你们上学时,你们的语文老师会不会让你们把作业互相给对方看,然后一看发现错别字不少,还闹了许多的笑话。

我们班上语文课都有这么一个习惯,那就是有时候课程还剩余一点点时间的时候,老师会让我们把头一天写的作业给其他的同学互相查看。是否有错别字语段不通顺等问题,如果有就去告诉老师,他好批改。这样一来,好的方面就是可以给对方指出错误,但不好的方面嘛就是一旦错别字错的离谱或者语段理解,或者不通顺,特别离谱,笑话也就随之而来了。下面我就简单的和大家分享一下类似的几个笑话吧。第1个,上学期有一次我们学习了李白的梦游天姥吟留别。我们学习文言文或者古诗文,必不可少的,就是全文的翻译,默写以及重点字词摘录,掌握文学常识。这不纳什,当整首古诗都学完之后,老师布置给我们一个作业,那就是默写这首梦游天姥吟留别。第2天照样在给对方检查作业时笑话来了。我们正在检查作业时,只听得旁边有个人说了句,老师他开头这一联诗就写错了,而且还完全改了。原诗句是,海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。结果那位被检查的同学的作业本上写的是,海客谈瀛洲,烟波江上信难求。哎哟我去,感情那位是和崔颢的黄鹤楼搞混了呀。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。第2个,有一次老师准备检测一下我们掌握古诗文的情况,于是他就随便说了几首古诗,让我们默写一遍。结果上去之后一检查原形毕露,这是按照老师的话说的。老师看着一个同学的作业本,对他说道。同学啊,你把人家*的诗词都改了呀。这个同样是开头就错,原诗句是,独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。不过这个没有上一位那么离谱,他只是错了一个字而已,变成了独立寒秋湘江北东橘子洲头。第3个,上学期末,我们学校举办元旦文艺汇演,我们班朗诵的内容是欧震的那首特别有名的作品,月光下的中国。为了加深我们的记忆,老师就要求我们把这首诗抄一遍,第2天由于没什么事做,就习惯性的开始检查起了同学的作业结果我这么一看。诶,感情这也是一位特别爱改诗的主啊。原本的诗句是我一直想为月光下的中国写一首诗,结果被他写成了我一直想为月光下的中国写四首诗。我想问那另外的三首诗是什么呀?第4个,这学期开学那会儿,有一次我们学习韩愈的师说。无一例外,那次的作业是翻译全文,并且第2天照常这么检查,不过这一次检查的笑话,只是一个特别简单的词,错了一个字。大家正在专心检查的时候,只听旁边有人跑上去,对正在批改作业的语文老师说道。老师他这上面写错了,他把老师这个词写成了抛尸。话音刚落,全班哄堂大笑。就连老师也忍不住笑了,并感叹到。同学啊,你这是要吓死人啊,这大白天的在上课,你能不能别搞得这么惊悚啊,老师的小心脏都要被你吓出来了呀。其实类似的还有很多,今天就先分享到这儿了,goodbye。

发表于:2025-05-06 21:44
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